Text
Rancangan Video Profil Perpustakaan SMAN I Pancung Soal Pesisir Selatan
- Bagikan:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah tentang kurangnya jumlah pengujung perpustakaan karena kurangnya sosialisasi dan belum ada media yang menarik seperti video, brosur,dll, untuk memperkenalkan perpustakaan kepada siswa terutama siswa baru. Siswa baru kurang tertarik menggunjungi perpustakaan. Padahal banyak koleksi yang menarik di perpustakaan yang dapat dibaca dan dipinjam siswa. Tujuan penelitian ini adalah membuat video profil yang bertujuan untuk menyampaikan informasi melalui media interaktif yang dapat membantu pustakawan dalam bersosialisai, dan mengenalkan seluk beluk perpustakaan kepada siswa SMAN 1 Pancung Soal, terutama siswa baru. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Metode yang dipakai adalah metode kualitatif. Prosedur penelitian dibagi menjadi beberapa tahapan, yaitu melakukan analisis kebutuhan, membuat rancangan model produk, selanjutnya pembuatan atau pengembangan model produk, terakhir validasi dan uji coba. Hasil penelitian berupa video profil perpustakaan SMAN | Pancung Soal Pesisir Selatan yang sudah diujicobakan ke pengguna. Berdasarkan hasil uji coba yang disertai penyebaran angket, dapat disimpulkan bahwa tujuan penelitian telah tercapai dengan adanya penilaian dari validator yang mengatakan produk ini sudah layak digunakan dan penilain 100% responden mengatakan bahwa video profil ini cukup menarik, informasi yang disampaikan mudah dipahami, dan sudah layak untuk dipublikasikan.
Kata Kunci: Video, Perpustaakaan SMAN 1 Pancung Soal.
Detail Information
| Item Type |
Tugas Akhir
|
|---|---|
| Penulis |
Wina Susanti - Personal Name
|
| Student ID |
1701040125
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edisi |
Unpublished
|
| Departement |
DIII Ilmu Perpustakaan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Fakultas Adab Dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang : Padang., 2020 |
| Edisi |
Unpublished
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |